深入课堂做示范 专业引领助发展——我校骨干教师参与广西“国培计划”

网站首页    教学管理    教学动态    深入课堂做示范 专业引领助发展——我校骨干教师参与广西“国培计划”

深入课堂做示范 专业引领助发展

——我校骨干教师参与广西“国培计划”

10月1416日,我校仲剑峰郑永花两位老师受常熟理工学院邀请,作为广西“国培计划”乡村中小学校长“送培进校”第一次跟踪指导研修培训活动专家组成员,赴广西贺州市八步区第三初级中学,贺街镇双莲初级中学,信都镇第一初级中学开展指导工作

专家组对贺州市八步区三个示范点学校进行跟踪指导本次培训的目的,是继上半年专家“送培进校诊断”活动后,给被跟踪指导学校的教育教学常规管理工作再开良方。本次活动得到八步区教科局领导的高度重视八步区教科局党组书记、教育党工委书记、局长叶捷同志莅临学校指导。八步区教科局教师培训中心副主任,八步区教科局教研室教研员全程陪同。

img1

img2

专家组和八步区教科局领导分别听取三个示范点学校和其他非示范点学校校长汇报校长们汇报了第一次专家进校诊断后整改的情况及取得的阶段性成效。专家们认真听取汇报,随机查看示范点学校教育教学常规管理方面的材料,提出针对性的意见。

img3

img4

汇报结束后由专家组及示范点学校各派一教师开展同异构两位老师深挖文本,巧设问题,注重培养学生的核心素养,突出学生的主体地位,课堂互动精彩纷呈;三节示范课是理念的引领 、方法的展示、操作的示范、教学艺术的分享,对听课老师起到了专业发展的引领作用

img5

img6

评课议课环节中,专家们和与会教师们展开了积极的讨论和交流大家踊跃发言,各抒己见。交流活动搭建了一个畅谈教学思想交流教学设计和展示教学风格的平台,在活动中,不论是执教者还是听课者,都受益匪浅。

img7

img8

 

在教育教学常规交流座谈会中,两地老师就教育教学,教师专业发展,教科研活动等方面进行交流和总结。仲剑峰老师做了《教材处理的思路及技巧》的专题讲座,强调老师要重视单元整体设计,目标要清晰,上课时注意用问题启发学生思维,重视学生的课堂阅读体验,实现文本阅读的核心价值。郑永花老师做了《微型课题的研究思路与方法的专题讲座,课题研究要从自身的需求出发,从一个个实际的教学实例出发,认真解析自己的课堂教学行为,围绕问题查找资料,撰写教学随笔和反思,提炼总结研究成果,从而更新理念,提升教育教学质量。

img9

 

“华枝春满,润物无声”。本次“送培进校”活动,搭建了校际之间交流的桥梁,促进了教育联动,实现了优质教育资源的共享面对面的专业引领针对性的指导和建议使被扶助学校获得了加速发展动力和方法。

img10

2019年10月21日 07:15
浏览量:0